Suka Duka Dalam Belajar Bahasa Inggris - Belajar merupakan suatu kegiatan yang harus dilakukan setiap orang. Tujuan dari Belajar yaitu biar sanggup meningkatkan ilmu pengetahuan dan keterampilan. Dalam bidang apapun, pembelajaran akan selalu dibutuhkan biar sanggup terciptanya kepakaran dan kemampuan dalam bidang yang dipelajari. Pembelajara juga merupakan suatu proses pendalaman ilmu pengetahuan biar kita ludang keringh bisa menguasai bidang tersebut.
Saya merupakan orang yang ingin selalu belajar, dan saya juga termasuk orang yang selalui bersedia dalam menjalankan proses pembelajaran di manapun daerah dan waktunya. Seperti halnya kadab saya mencar ilmu dalam pendidikan formal yang saya jalani. Dengan kesabaran dan ketekunan proses mencar ilmu dari tingkat sekolah dasar samapi perguruan tinggi tinggi balasannya sanggup selesai pada waktu yang diharapkan.
Bidang yang saya tekuni adalah, bidang yang berkaitan dengan pembelajaran Bahasa Inggris. Dan membutuhkan proses yang panjang dan melelahkan untuk menuntaskan studi saya dalam aktivitas pendidikan Bahasa Inggris. Tetapi proses pendidikan dan pembelajaran tersebut tidak serta merta menciptakan saya patah semangat apalagi meninggalkan studi saya di perguruan tinggi tinggi. Proses yang hanya empat tahun tersebut, apabila di lakukan sesuai dengan hukum dan persyaratan yang baik tentu akan simpel dijalani.
Tentu dalam pembelajaran Bahasa Inggris di perguruan tinggi tinggi, ada hal – hal yang saya sukai dan tidak, alasannya proses pembelajaran Bahasa Inggris tersebut mungkin saya sesuaikan dengan kemampuan saya dalam belajar. Berikut ialah hal – hal yang menjadi semangat saya mencar ilmu dan mungkin beberapa hal yang menjadi halangan pada ketika saya mencar ilmu Bahasa Inggris. Berikut yang menjadi pengalaman saya dalam hal – hal yang saya sukai dalam mencar ilmu Bahasa Inggris.
Sebelumnya, baca juga: Kenapa mencar ilmu bahasa inggris itu susah? Ini alasannya!
1. Belajar Bahasa Inggris dalam grup
Di dalam kelas, dosen memdiberikan pembelajaran Bahasa Inggris dalam dua kegiatan pembelajaran; perorangan dan grup. Tetapi hal yang paling menyenangkan bagi saya ialah kadab dosen melaksanakan kegiatan grup, yang terdiri dari empat hingga lima mahasiswa. Kenapa saya menyebutnya hal yang paling menyenangkan? Karena saya sanggup latihan bahu-membahu dalam meningkatkan kemampuan menulis, membaca, berbicara, dan mendengarkan di dalam grup tersebut.
Apabila ada sahabat saya dalam grup melaksanakan kesalahan, kita bahu-membahu memperbaiki dan terus saling latihan, sehingga rasa percaya diri dalam mencar ilmu Bahasa Inggris terus meningkat. Dalam grup, saya juga banyak berdiskusi wacana bagaimana cara melafalkan kata –kata bahasa inggris dan juga arti dari kosakata bahasa inggris yang tidak saya ketahui. Walaupun saya sudah mencar ilmu dalam jenjang perguruan tinggi tinggi, tetapi pada awal masa perkuliahan, dosen mengijinkan para mahasiswa untuk membawa kamus Bahasa Inggris. Tetapi sering kamus tersebut tidak digunakan, alasannya teman-teman dalam grup lah yang justru saling membantu memdiberi jawabanan atas apa yang menjadi kesusahan saya dan teman.
2. Berlatih berbicara Bahasa Inggris
Hal kedua yang paling saya senangi di kelas ialah kadab saya mencar ilmu atau latihan berbicara Bahasa Inggris. Memang tiruana mata kuliah menharuskan saya mengunakan Bahasa Inggris, tetapi kiprah presentation ataupun kiprah essai yang harus ditampilkan di kelas menjadi hal yang saya sukai. Hampir di setiap mata kuliah kiprah presentation selalu ada, jadi banyak sekali topik pembelajaran dalam setiap mata kuliah sanggup saya gali sambil latihan berbicara Bahasa Inggris.
Dengan sering tampilnya saya didepan kelas, bukan hanya kemampuan Bahasa Inggris saja yang saya tingkatkan, tetapi rasa percaya diri yang justru menjadi hal yang penting dalam mencar ilmu sanggup terus saya asah. Sehingga, kadab kita berada diluar kelas, rasa percaya diri tersebut sanggup kita gunakan dalam berkomunikasi dengan Native English Speaker. Contohnya, kadab saya mengikuti field trip ke daerah wisata dikenal di Indonesia; Yogyakarta dan Jakarta Dengan kemampuan berbicara bahasa inggris yang sering saya latih di kelas bersama sahabat dan dosen, saya sanggup berkumunikasi dengan turis yang memakai bahasa inggris.
3. Berlatih menulis bahasa inggris
Disamping keseruan dalam latihan berbicara bahasa inggris dalam kiprah presentation. Hal lain yang saya suka dalam mencar ilmu bahasa inggris ialah latihan atau mencar ilmu menulis. Hal yang saya sukai lagi adalah, terkadang dosen memakai peer teaching dalam pembelajaran menulis, sehingga kita menjadi terbantu oleh grup yang kita punya tanpa harus menjadikan kegaduhan untuk menanyakan hal yang saya tidak mengerti kepada dosen.
Advertisement
Dengan latihan menulis, disamping sanggup meningkatkan pemahaman kita pada mata kuliah tertentu, pakar menulis bahasa inggris juga meningkatkan kemampuan kita dalam berpengenalan. Seperti kita ketahui bahwa kini banyak fitur – fitur chatting yang sanggup eksklusif saya gunakan untuk mengirim pesan memakai bahasa inggris.
Memang tidak saya dipungkiri bahwa, tiruana kecakapan bahasa inggris sangat penting untuk dipelajari dan dilatih. Tetapi berdasarkan saya kadab saya latihan menciptakan goresan pena dalam bahasa inggris, baik esai ataupun makalah, disitu saya harus membaca banyak sekali sumber yang menjadi contoh materi kiprah saya. Secara otomatis, saya juga latihan membaca buku-buku berbahasa inggris.
Dan sebagai tambahan, berdasarkan saya, kadab dosen memdiberikan kiprah presentation, disamping saya latihan berbicara, saya juga sekaligus latihan mendengarkan kepada teman-teman yang berurutan untuk menampilkan kiprah presentation-nya. Maka dari itu latihan menulis dan berbicara sangat saya sukai kadab mencar ilmu bahasa inggris.
4. Ludang keringh simpel mengerti dalam music dan film berbahasa inggris
Di rumah, saya sering mendengarkan musik yang mengunakan bahasa inggris, saya juga sering menonton film-film Hollywood dan box office melalui televisi. Ataupun terkadang menonton film dan video pembelajaran di internet. Karena saya mencar ilmu bahasa inggris di perguruan tinggi tinggi, dan sebagai pemanis saya juga mencar ilmu bahasa inggris di daerah kursus. Sehingga, saya sering memahami dengan simpel lirik – lirik lagu yang berbahasa inggris yang menjadi kesukaan saya. Saya jadi merasa percaya diri untuk menyanyikannya di depna tema – sahabat saya di kampus ataupun dikelas pada ketika jam istirahat.
Dalam hal menonton film di telivisi ataupun internet, saya ludang keringh sering memperhatikan dan mendengar dialog dari pemain film dan aktris film tersebut. Karena kalau saya membaca subtitle bahasa Indonesia, saya tidak sanggup melihat jalan dongeng ataupun yang jadi permasalahan di film tersebut. Lagipula terjemahan dalam bahsa Indonesia tersebut terlalu singkat untuk ditampilakn. Terkadang, belum selesai saya membaca, goresan pena terjemahannya sudah terganti. Makanya saya berusaha keras untuk mendengar eksklusif bahasa yang di gunakan pemain – pemain film tersebut.
5. Menambah income
Kadab lulus kuliah, tentu hal yang akan menjadi poin utama saya ialah bekerja. Tentu saja bekerja dalam bidang yang berkaitan dengan bahasa inggris. Tetapi pada ketika saya masih kuliah dan belum menjalankan pekerjaan saya secara profesional, akan banyak proposal part-time yang bekerjasama dengan bahasa inggris.
Terjemahan ialah hal yang sangat dibutuhkan di dunia pendidikan ataupun dikampus daerah saya kuliah. Karena terkadang teman-teman saya yang berbeda jurusan pun sangat membutuhkan jasa penerjemah. Selain penerjemah, mengajar kursus ataupun bimbingan mencar ilmu ialah hal yang menguntungkan saya kadab saya mencar ilmu bahasa inggris. Banyak kursus, baik privat ataupun regular, membutuhkan mahasiswa yang bisa berbahasa inggris.
Jadi, walaupun orangtua saya masih sanggup membiayai saya untuk kuliah, tetapi pengalaman kerja yang menjadi hal utama dalam dunia pekerjaan tidak sanggup tergantikan. Apabila kau mempunyai waktu ludang keringh, ataupun sanggup mengatur waktu kuliah dan pekerjaan part-time, saya yakin kau akan menerima dua keuntungan. Selain uang tentu saja yang terpenting pengalaman kerja, sehingga apabila kita telah berkecimpung di dunia kerja secara profesional,,kita menjadi terbantu dengan pengalaman yang telah kita dapatkan selama kuliah.
Ada hal – hal yang menjadi kesukaan, tentu ada juga hal hal yang menjadi halangan saya dalam belajar. Di Setiap jurusan perkuliahan tentu akan ada beberapa halangan dalm proses pembelajaran. Seperti yang saya sebutkan diatas, kita sebagai pembelajar jangan eksklusif berputus asa. Tetap semangat dalam proses mencar ilmu dan lalui proses itu dengan kesabaran. Hal – hal diberikut ialah hal – hal yang terkadang menjadi halangan saya dalam mencar ilmu bahasa inggris:
Advertisement
1. Pelafalan (Pronunciation)
Pronunciation atau pelafalan menjadi hal yang utama dalam latihan berbicara. Karena dalam berbicara tentu kita melafalkan banyak kosakata bahasa inggris yang menjadi topik percakapan.
Membawa kamus pronunciation merupakan hal yang wajib yang saya lakukan, alasannya kamus tersebut merupakan alat bantu utama saya dalam mencar ilmu bahasa inggris, terutama pelafalan. Saya tidak merasa rendah diri, apabila tiba-tiba dosen tertawa mendengar pengucapan bahasa inggris saya yang menggelikan untuk dia dengar, ataupun sahabat yang datang –tiba mengenyitkan dahi kadab kita mengucapkan kata bahasa inggris, hal tersebut saya anggap masuk akal kadab saya sedang mencar ilmu pelafalan. Saya terus latihan , sehingga saya akan tahu letak kesalahan saya dalam pelafalan.
2. Kosa kata (Vocabulary)
Bahasa inggris mempunyai banyak kosakata yang harus saya hafal. Banyak kosakata yang harus saya ucapkan berdasarkan mata kuliah yang saya pelajari. Contohnya kadab saya harus banyak mengingat kosakata dalam introduction to literature, tentu akan beda dengan kosakata yang dengan mata kuliah Tourism. Hal tersebut yang terkadang menciptakan saya harus ludang keringh serius lagi dalam menghapal kosakata Bahaa Inggris.
3. Tata bahasa (Grammar)
Ada ludang keringh dari sepuluh tata bahasa dalam bahasa inggris, mulai dari bentuk past, present dan future, akan susah sekali bagi saya apabila saya tidak menyukai pembelajaran menulis bahasa inggris. Karena saya tidak akan terbiasa dalam memakai perbedaan tata bahasa tersebut dalam kalimat.
Saya terkadang merasa galau dalam penggunaan tatabahasa tersebut. Dan apabila sudah menulis suatu kalimat ataupun paragraf, saya tidak merasa yakin dengan penggunaan waktu pada tatabahasa tersebut. Meminta sumbangan sahabat ataupun dosen sangatlah penting dalam mempelajari tata bahasa inggris, memang banyak sekali aplikasi dan model pembelajaran yang sanggup kita gunakan, tetapi hal yang terpenting ialah berdiskusi bersama sahabat dan dosen di kampus ataupun di daerah kursus.
4. Perbedaan dalam penggunaan bahasa
Apabila dalam penghapalan kosakata menjadi hal yang susah saya lakukan dalam mata kuliah. Hal lain yang menjadi kesukaran saya dalam mencar ilmu bahasa inggris ialah perbedaan situasi dalam penggunaan bahasa. Seperti saya sadari bahwa kadab saya berbincang dengan dosen di kantor, atau dalam presentation di kelas, tentu akan berbeda dengan bahasa yang saya gunakan di kantin bersama teman, ataupun ditempat wisata.
Situasi yang berbeda-beda pun menjadi halangan dalam mencar ilmu bahasa inggris, terutama dalam pemilihan kosakatanya. Saya harus sanggup mmbedakan situasi resmi ataupun tidak resmi berdasarkan kosakata yang saya pelajari. Makara saya harus banyak latihan memakai kosakata bahasa inggris diberbagai situasi, sehingga akan memahami dan terbiasa dengan perbedaanya.
5. Bahasa slang (Slang Language)
Tidak sanggup dipungkiri bahwa bahasa inggris mempunyai bahasa slang yang terkadang tidak terdapat di kamus ataupun pada pembelajaran di kelas. Mau tidak mau saya harus mengerti bahasa slang dalam bahasa inggris tersebut. Sehingga saya tahu orang atau sahabat yang bersikap tidak sopan kepada saya, dan mungkin harus dibatasi dalam berteman
Sebelum saya mempelajari bahasa slang, ataupun sering disebut street language. Ada beberapa sahabat yang sering mengucapkan bahasa yang tidak saya mengerti artinya, alasannya jarang terdengar di kelas ataupun diucapkan oleh teman-teman main saya.
Penasaran dengan bahasa tersebut, dan saran dari dosen, bahwa ada kamus slang language yang dijual di toko-toko buku, balasannya saya dan sahabat membeli kamus tersebut.
Selanjutnya: Cara simpel dan cepat dalam mencar ilmu bahasa inggris.
-----
Oke ya, itulah beberapa suka sedih dalam mencar ilmu bahasa inggris yang pernah saya alami. Semoga dongeng saya di atas mempunyai kegunaan dan memotivasi kalian untuk selalu meningkatkan kemampuan english kalian. Jangan lupa share artikel ini juga, thanks dan hingga jumpa lagi.
Saya merupakan orang yang ingin selalu belajar, dan saya juga termasuk orang yang selalui bersedia dalam menjalankan proses pembelajaran di manapun daerah dan waktunya. Seperti halnya kadab saya mencar ilmu dalam pendidikan formal yang saya jalani. Dengan kesabaran dan ketekunan proses mencar ilmu dari tingkat sekolah dasar samapi perguruan tinggi tinggi balasannya sanggup selesai pada waktu yang diharapkan.
Bidang yang saya tekuni adalah, bidang yang berkaitan dengan pembelajaran Bahasa Inggris. Dan membutuhkan proses yang panjang dan melelahkan untuk menuntaskan studi saya dalam aktivitas pendidikan Bahasa Inggris. Tetapi proses pendidikan dan pembelajaran tersebut tidak serta merta menciptakan saya patah semangat apalagi meninggalkan studi saya di perguruan tinggi tinggi. Proses yang hanya empat tahun tersebut, apabila di lakukan sesuai dengan hukum dan persyaratan yang baik tentu akan simpel dijalani.
Tentu dalam pembelajaran Bahasa Inggris di perguruan tinggi tinggi, ada hal – hal yang saya sukai dan tidak, alasannya proses pembelajaran Bahasa Inggris tersebut mungkin saya sesuaikan dengan kemampuan saya dalam belajar. Berikut ialah hal – hal yang menjadi semangat saya mencar ilmu dan mungkin beberapa hal yang menjadi halangan pada ketika saya mencar ilmu Bahasa Inggris. Berikut yang menjadi pengalaman saya dalam hal – hal yang saya sukai dalam mencar ilmu Bahasa Inggris.
Sebelumnya, baca juga: Kenapa mencar ilmu bahasa inggris itu susah? Ini alasannya!
1. Belajar Bahasa Inggris dalam grup
Di dalam kelas, dosen memdiberikan pembelajaran Bahasa Inggris dalam dua kegiatan pembelajaran; perorangan dan grup. Tetapi hal yang paling menyenangkan bagi saya ialah kadab dosen melaksanakan kegiatan grup, yang terdiri dari empat hingga lima mahasiswa. Kenapa saya menyebutnya hal yang paling menyenangkan? Karena saya sanggup latihan bahu-membahu dalam meningkatkan kemampuan menulis, membaca, berbicara, dan mendengarkan di dalam grup tersebut.
Apabila ada sahabat saya dalam grup melaksanakan kesalahan, kita bahu-membahu memperbaiki dan terus saling latihan, sehingga rasa percaya diri dalam mencar ilmu Bahasa Inggris terus meningkat. Dalam grup, saya juga banyak berdiskusi wacana bagaimana cara melafalkan kata –kata bahasa inggris dan juga arti dari kosakata bahasa inggris yang tidak saya ketahui. Walaupun saya sudah mencar ilmu dalam jenjang perguruan tinggi tinggi, tetapi pada awal masa perkuliahan, dosen mengijinkan para mahasiswa untuk membawa kamus Bahasa Inggris. Tetapi sering kamus tersebut tidak digunakan, alasannya teman-teman dalam grup lah yang justru saling membantu memdiberi jawabanan atas apa yang menjadi kesusahan saya dan teman.
2. Berlatih berbicara Bahasa Inggris
Hal kedua yang paling saya senangi di kelas ialah kadab saya mencar ilmu atau latihan berbicara Bahasa Inggris. Memang tiruana mata kuliah menharuskan saya mengunakan Bahasa Inggris, tetapi kiprah presentation ataupun kiprah essai yang harus ditampilkan di kelas menjadi hal yang saya sukai. Hampir di setiap mata kuliah kiprah presentation selalu ada, jadi banyak sekali topik pembelajaran dalam setiap mata kuliah sanggup saya gali sambil latihan berbicara Bahasa Inggris.
Dengan sering tampilnya saya didepan kelas, bukan hanya kemampuan Bahasa Inggris saja yang saya tingkatkan, tetapi rasa percaya diri yang justru menjadi hal yang penting dalam mencar ilmu sanggup terus saya asah. Sehingga, kadab kita berada diluar kelas, rasa percaya diri tersebut sanggup kita gunakan dalam berkomunikasi dengan Native English Speaker. Contohnya, kadab saya mengikuti field trip ke daerah wisata dikenal di Indonesia; Yogyakarta dan Jakarta Dengan kemampuan berbicara bahasa inggris yang sering saya latih di kelas bersama sahabat dan dosen, saya sanggup berkumunikasi dengan turis yang memakai bahasa inggris.
3. Berlatih menulis bahasa inggris
Disamping keseruan dalam latihan berbicara bahasa inggris dalam kiprah presentation. Hal lain yang saya suka dalam mencar ilmu bahasa inggris ialah latihan atau mencar ilmu menulis. Hal yang saya sukai lagi adalah, terkadang dosen memakai peer teaching dalam pembelajaran menulis, sehingga kita menjadi terbantu oleh grup yang kita punya tanpa harus menjadikan kegaduhan untuk menanyakan hal yang saya tidak mengerti kepada dosen.
Dengan latihan menulis, disamping sanggup meningkatkan pemahaman kita pada mata kuliah tertentu, pakar menulis bahasa inggris juga meningkatkan kemampuan kita dalam berpengenalan. Seperti kita ketahui bahwa kini banyak fitur – fitur chatting yang sanggup eksklusif saya gunakan untuk mengirim pesan memakai bahasa inggris.
Memang tidak saya dipungkiri bahwa, tiruana kecakapan bahasa inggris sangat penting untuk dipelajari dan dilatih. Tetapi berdasarkan saya kadab saya latihan menciptakan goresan pena dalam bahasa inggris, baik esai ataupun makalah, disitu saya harus membaca banyak sekali sumber yang menjadi contoh materi kiprah saya. Secara otomatis, saya juga latihan membaca buku-buku berbahasa inggris.
Dan sebagai tambahan, berdasarkan saya, kadab dosen memdiberikan kiprah presentation, disamping saya latihan berbicara, saya juga sekaligus latihan mendengarkan kepada teman-teman yang berurutan untuk menampilkan kiprah presentation-nya. Maka dari itu latihan menulis dan berbicara sangat saya sukai kadab mencar ilmu bahasa inggris.
4. Ludang keringh simpel mengerti dalam music dan film berbahasa inggris
Di rumah, saya sering mendengarkan musik yang mengunakan bahasa inggris, saya juga sering menonton film-film Hollywood dan box office melalui televisi. Ataupun terkadang menonton film dan video pembelajaran di internet. Karena saya mencar ilmu bahasa inggris di perguruan tinggi tinggi, dan sebagai pemanis saya juga mencar ilmu bahasa inggris di daerah kursus. Sehingga, saya sering memahami dengan simpel lirik – lirik lagu yang berbahasa inggris yang menjadi kesukaan saya. Saya jadi merasa percaya diri untuk menyanyikannya di depna tema – sahabat saya di kampus ataupun dikelas pada ketika jam istirahat.
Dalam hal menonton film di telivisi ataupun internet, saya ludang keringh sering memperhatikan dan mendengar dialog dari pemain film dan aktris film tersebut. Karena kalau saya membaca subtitle bahasa Indonesia, saya tidak sanggup melihat jalan dongeng ataupun yang jadi permasalahan di film tersebut. Lagipula terjemahan dalam bahsa Indonesia tersebut terlalu singkat untuk ditampilakn. Terkadang, belum selesai saya membaca, goresan pena terjemahannya sudah terganti. Makanya saya berusaha keras untuk mendengar eksklusif bahasa yang di gunakan pemain – pemain film tersebut.
5. Menambah income
Kadab lulus kuliah, tentu hal yang akan menjadi poin utama saya ialah bekerja. Tentu saja bekerja dalam bidang yang berkaitan dengan bahasa inggris. Tetapi pada ketika saya masih kuliah dan belum menjalankan pekerjaan saya secara profesional, akan banyak proposal part-time yang bekerjasama dengan bahasa inggris.
Terjemahan ialah hal yang sangat dibutuhkan di dunia pendidikan ataupun dikampus daerah saya kuliah. Karena terkadang teman-teman saya yang berbeda jurusan pun sangat membutuhkan jasa penerjemah. Selain penerjemah, mengajar kursus ataupun bimbingan mencar ilmu ialah hal yang menguntungkan saya kadab saya mencar ilmu bahasa inggris. Banyak kursus, baik privat ataupun regular, membutuhkan mahasiswa yang bisa berbahasa inggris.
Jadi, walaupun orangtua saya masih sanggup membiayai saya untuk kuliah, tetapi pengalaman kerja yang menjadi hal utama dalam dunia pekerjaan tidak sanggup tergantikan. Apabila kau mempunyai waktu ludang keringh, ataupun sanggup mengatur waktu kuliah dan pekerjaan part-time, saya yakin kau akan menerima dua keuntungan. Selain uang tentu saja yang terpenting pengalaman kerja, sehingga apabila kita telah berkecimpung di dunia kerja secara profesional,,kita menjadi terbantu dengan pengalaman yang telah kita dapatkan selama kuliah.
Ada hal – hal yang menjadi kesukaan, tentu ada juga hal hal yang menjadi halangan saya dalam belajar. Di Setiap jurusan perkuliahan tentu akan ada beberapa halangan dalm proses pembelajaran. Seperti yang saya sebutkan diatas, kita sebagai pembelajar jangan eksklusif berputus asa. Tetap semangat dalam proses mencar ilmu dan lalui proses itu dengan kesabaran. Hal – hal diberikut ialah hal – hal yang terkadang menjadi halangan saya dalam mencar ilmu bahasa inggris:
1. Pelafalan (Pronunciation)
Pronunciation atau pelafalan menjadi hal yang utama dalam latihan berbicara. Karena dalam berbicara tentu kita melafalkan banyak kosakata bahasa inggris yang menjadi topik percakapan.
Membawa kamus pronunciation merupakan hal yang wajib yang saya lakukan, alasannya kamus tersebut merupakan alat bantu utama saya dalam mencar ilmu bahasa inggris, terutama pelafalan. Saya tidak merasa rendah diri, apabila tiba-tiba dosen tertawa mendengar pengucapan bahasa inggris saya yang menggelikan untuk dia dengar, ataupun sahabat yang datang –tiba mengenyitkan dahi kadab kita mengucapkan kata bahasa inggris, hal tersebut saya anggap masuk akal kadab saya sedang mencar ilmu pelafalan. Saya terus latihan , sehingga saya akan tahu letak kesalahan saya dalam pelafalan.
2. Kosa kata (Vocabulary)
Bahasa inggris mempunyai banyak kosakata yang harus saya hafal. Banyak kosakata yang harus saya ucapkan berdasarkan mata kuliah yang saya pelajari. Contohnya kadab saya harus banyak mengingat kosakata dalam introduction to literature, tentu akan beda dengan kosakata yang dengan mata kuliah Tourism. Hal tersebut yang terkadang menciptakan saya harus ludang keringh serius lagi dalam menghapal kosakata Bahaa Inggris.
3. Tata bahasa (Grammar)
Ada ludang keringh dari sepuluh tata bahasa dalam bahasa inggris, mulai dari bentuk past, present dan future, akan susah sekali bagi saya apabila saya tidak menyukai pembelajaran menulis bahasa inggris. Karena saya tidak akan terbiasa dalam memakai perbedaan tata bahasa tersebut dalam kalimat.
Saya terkadang merasa galau dalam penggunaan tatabahasa tersebut. Dan apabila sudah menulis suatu kalimat ataupun paragraf, saya tidak merasa yakin dengan penggunaan waktu pada tatabahasa tersebut. Meminta sumbangan sahabat ataupun dosen sangatlah penting dalam mempelajari tata bahasa inggris, memang banyak sekali aplikasi dan model pembelajaran yang sanggup kita gunakan, tetapi hal yang terpenting ialah berdiskusi bersama sahabat dan dosen di kampus ataupun di daerah kursus.
4. Perbedaan dalam penggunaan bahasa
Apabila dalam penghapalan kosakata menjadi hal yang susah saya lakukan dalam mata kuliah. Hal lain yang menjadi kesukaran saya dalam mencar ilmu bahasa inggris ialah perbedaan situasi dalam penggunaan bahasa. Seperti saya sadari bahwa kadab saya berbincang dengan dosen di kantor, atau dalam presentation di kelas, tentu akan berbeda dengan bahasa yang saya gunakan di kantin bersama teman, ataupun ditempat wisata.
Situasi yang berbeda-beda pun menjadi halangan dalam mencar ilmu bahasa inggris, terutama dalam pemilihan kosakatanya. Saya harus sanggup mmbedakan situasi resmi ataupun tidak resmi berdasarkan kosakata yang saya pelajari. Makara saya harus banyak latihan memakai kosakata bahasa inggris diberbagai situasi, sehingga akan memahami dan terbiasa dengan perbedaanya.
5. Bahasa slang (Slang Language)
Tidak sanggup dipungkiri bahwa bahasa inggris mempunyai bahasa slang yang terkadang tidak terdapat di kamus ataupun pada pembelajaran di kelas. Mau tidak mau saya harus mengerti bahasa slang dalam bahasa inggris tersebut. Sehingga saya tahu orang atau sahabat yang bersikap tidak sopan kepada saya, dan mungkin harus dibatasi dalam berteman
Sebelum saya mempelajari bahasa slang, ataupun sering disebut street language. Ada beberapa sahabat yang sering mengucapkan bahasa yang tidak saya mengerti artinya, alasannya jarang terdengar di kelas ataupun diucapkan oleh teman-teman main saya.
Penasaran dengan bahasa tersebut, dan saran dari dosen, bahwa ada kamus slang language yang dijual di toko-toko buku, balasannya saya dan sahabat membeli kamus tersebut.
Selanjutnya: Cara simpel dan cepat dalam mencar ilmu bahasa inggris.
-----
Oke ya, itulah beberapa suka sedih dalam mencar ilmu bahasa inggris yang pernah saya alami. Semoga dongeng saya di atas mempunyai kegunaan dan memotivasi kalian untuk selalu meningkatkan kemampuan english kalian. Jangan lupa share artikel ini juga, thanks dan hingga jumpa lagi.
Advertisement